男男女女
意思解释
基本解释男女混杂的一群人。
出处：清·褚人获《隋唐演义》第四回：“这日月台丹樨仪门外，若大若小，男男女女，挨肩擦背，屁都挤将出来。”
例子：路遥《平凡的世界》第一卷第一章：“午饭铃声刚刚响过，从一排排高低错落的石窑洞里，就跑出来了一群一伙的男男女女。”
基础信息
拼音nán nán nǚ nǚ
注音ㄋㄢˊ ㄋㄢˊ ㄋㄩˇ ㄋㄩˇ
感情男男女女是中性词。
用法作宾语、定语；指很多人。
谜语两男女
英语men and women（Jack and Gill）
俄语мужчины и женщины
日语男女いりまじった大勢の人，大勢の男女
更多成语的意思解释
- 匡谬正俗(意思解释)
- 讨价还价(意思解释)
- 将伯之呼(意思解释)
- 无关紧要(意思解释)
- 兴高采烈(意思解释)
- 只要功夫深，铁杵磨成针(意思解释)
- 珠玉之论(意思解释)
- 国无宁日(意思解释)
- 共商国是(意思解释)
- 黄耳传书(意思解释)
- 叽叽喳喳(意思解释)
- 雷霆万钧(意思解释)
- 斗水活鳞(意思解释)
- 众建贤才(意思解释)
- 异宝奇珍(意思解释)
- 道山学海(意思解释)
- 休戚是同(意思解释)
- 各尽所能，按劳分配(意思解释)
- 龙争虎斗(意思解释)
- 淡泊以明志，宁静以致远(意思解释)
- 生拉硬扯(意思解释)
- 画地为牢，议不入(意思解释)
- 熟能生巧(意思解释)
- 令人作呕(意思解释)
- 比众不同(意思解释)
- 凹凸不平(意思解释)
- 倒裳索领(意思解释)
- 羽旄之美(意思解释)
※ 男男女女的意思解释、男男女女是什么意思由泰达成语网提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 举目无亲 | 举目：抬头看。抬头张望；没有一个亲人。形容人生地疏、孤独无依。 |
| 穷愁潦倒 | 穷愁：穷困愁伤。潦倒：颓丧，失意。形容贫寒困窘，愁苦失意的样子。亦作“羁愁潦倒”、“潦倒穷愁”。 |
| 主人翁 | 当家作主的人。 |
| 空手套白狼 | 徒手抓住白狼。指无本买卖。 |
| 哀兵必胜 | 哀兵：由受迫而悲愤地奋起反抗的军队。一说“哀；悯也”。怜惜和慈爱士卒。①指因受欺侮而怀着激愤情绪为正义而战的军队一定能打胜仗。反引申为由横遭侵凌残害而悲愤满腔的国家和民族；能奋起抗战；必获胜利。②慈爱士卒而得人心者胜。 |
| 止戈兴仁 | 止：停止。仁：仁政。停止战争，施行仁政。 |
| 昏聩无能 | 昏：眼睛看不清楚；聩：耳朵听不清楚。眼花耳聋，没有能力。比喻头脑糊涂，没有能力，分不清是非。 |
| 河山之德 | 《诗·墉风·君子偕老》：“委委佗佗，如山如河，象服是宜”。陆德明释文：“《韩诗》云：德之美貌”。王先谦《诗三家义集疏》：“如山凝然而重，如河渊然而深，皆以状德容之美”。后以《河山之德》形容妇人德容之美。 |
| 拼得一身剐，敢把皇帝拉下马 | 剐：古代酷刑，割肉。比喻再难的事，拼着一死也敢干下去。 |
| 改恶向善 | 指不再做恶，重新做好人。 |
| 荡然无余 | 荡：洗涤；荡然：干净的样子。全都毁坏，消失尽净。形容原有的东西完全失去或毁坏。 |
| 走过场 | 形容办事只在形式上过一下，却不实干。 |
| 无计可施 | 施：施展。没有什么计谋可以施展。指一点办法也没有。 |
| 望尘靡及 | 见“望尘莫及”。 |
| 沉鱼落雁 | 沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使游鱼下沉；使飞雁降落；不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。 |
| 无所畏惧 | 畏惧：害怕。没有什么可害怕的。形容什么也不怕。 |
| 三十六计，走为上计 | 原本指无力与敌人对抗；最好是避开。后指事情已经到了无可奈何的地步；没有别的好办法；只能出走。 |
| 纷红骇绿 | 纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。 |
| 光怪陆离 | 光怪：奇异的光彩；陆离：色彩繁杂。形容奇形怪状；五颜六色。也形容事物离奇多变。 |
| 金玉满堂 | 金、玉：黄金和美玉。指黄金宝石满堂都是。形容财富之多。后也用于比喻富有才学。 |
| 闭门读书 | 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。 |
| 形形色色 | 形容事物类别很多；各种各样的都有。形形：原指生出这种形体；色色：原指生出这种颜色。 |
| 纵横四海 | 纵横：奔驰无阻。在天下任意往来，没有阻挡。比喻无敌于世。 |
| 临危授命 | 面对危急时勇于献出生命。 |
| 腾声飞实 | 传扬名声与功业。谓使名实俱得传扬。 |
| 脸黄肌瘦 | 脸色黄，肌体瘦。形容营养不良或有病的样子。 |
| 亡魂失魄 | 魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 |
| 师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |