因篇幅关系，学的成语只列出前 60个
| 成语 | 解释 | 出处 |
|---|---|---|
| 1、好学深思，心知其意 | 深：深入。爱好学习并能深入思考，心里就懂得了其中的意义。 | 西汉·司马迁《史记·五帝本纪》：“《书》缺有间矣，其轶乃时时见于他说。非好学深思，心知其意，固难为浅见寡闻道也。” |
| 2、勤学好问 | 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。 | 宋·朱熹《朱子语类·论语》：“它而今是勤学好问，便谥之以文。” |
| 3、晚生后学 | 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。 | 《宣和书谱·庾翼》：“庾翼为当日书家名流所推先如此，其自许亦自高，要是，其所得非晚生后学浅浅所能追逐也。” |
| 4、市民文学 | 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。 | |
| 5、杂学旁收 | 杂学：各种各样的学问；旁：广泛。多方面广泛地吸取和积累知识。 | 清·曹雪芹《红楼梦》第八回：“宝钗笑道：‘宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热……’” |
| 6、学以致用 | 为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。 | 李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。” |
| 7、学然后知不足 | 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点。 | 西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” |
| 8、敏而好学 | 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。 | 《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’” |
| 9、钜学鸿生 | 学识渊博的人。 | 汉 扬雄《羽猎赋》：“于兹乎鸿生钜儒，俄轩冕，杂衣裳，修唐典，匡《雅》《颂》，揖让于前。” |
| 10、不学无术 | 术：技术；技艺。没有学问；没有本领。 | 东汉 班固《汉书 霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。” |
| 11、调嘴学舌 | 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。 | 明·洪楩《清平山堂话本·快嘴李翠莲记》：“这早晚，东方将亮了，还不梳妆完，尚兀子调嘴弄舌！” |
| 12、学非所用，用非所学 | 所学的不是实际工作所用的，有用的又没有学。指学和用脱节背离。 | 《明史·叶伯巨传》：“比到京师，而除官多以貌选，所学或非其所用，所用或非其所学。” |
| 13、钝学累功 | 钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。 | 北齐 颜之推《颜氏家训 文章》：“钝学累功，不妨精熟。” |
| 14、博学笃志 | 博：广；笃志：志向专一。广泛学习，意志坚定。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思。” |
| 15、自学成才 | 靠自学而成为有用的人才。 | 邓小平《前十年为后十年做好准备》：“‘文化大革命’前大专学校毕业的和自学成才达到同等水平的知识分子，总有几百万吧。” |
| 16、长材茂学 | 指才能高学问大的人。 | 明 归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。” |
| 17、勤工俭学 | 利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。 | 吴玉章《回忆“五四”前后我的思想转变》：“我这时一面在交涉条约的事情，一面又进行第二个任务，就是办留法勤工俭学。” |
| 18、文江学海 | 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。 | 唐·郑愔《柏梁体联句》：“文江学海恩济航。” |
| 19、晚生末学 | 指书生的自谦。 | 清·荑荻散人《玉娇梨》第18回：“晚生末学，虽窃慕之，而愧非其人。” |
| 20、困勉下学 | 指克服困难才能求得知识。 | 清·郑燮《潍县署中寄舍弟墨第一书》：“虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。” |
| 21、新学小生 | 指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。 | 东汉·班固《汉书·张禹传》：“新学小生，乱道误人，宜无信用，以经术断之。” |
| 22、笃学不倦 | 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。 | 明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。” |
| 23、巨学鸿生 | 巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。 | 汉·扬雄《羽猎赋》：“于兹乎鸿生巨儒，俄轩冕，杂衣裳，修唐典，匡《雅》《颂》，揖让于前。” |
| 24、通儒硕学 | 犹言通儒达士。 | 《南史·贺瑒传》：“通儒硕学，复见贺生。今且还城，寻当相屈。”又《儒林传·顾越》：“弱冠游学都下，通儒硕学，必造门质疑，计论无倦。” |
| 25、后生晚学 | 后生：后辈。指学历浅的年轻人。 | 宋·陆九渊《与傅全美书》：“仙里年来向学者甚众，风习可尚，正赖长者不惮告教，使后生晚学得知前辈风采，谦冲就实，无徒长虚诞。” |
| 26、博学多闻 | 博学：广博。学识广博，见闻丰富。 | 《文子 精诚》：“虽博学多闻，不免于乱。” |
| 27、款学寡闻 | 形容学问浅、见识少。 | 庄周《庄子 达生》：“今休，款启寡闻之民也。” |
| 28、学究天人 | 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。 | 汉·司马迁《报任少卿书》：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。” |
| 29、好学不倦 | 倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。 | 西汉 司马迁《史记 楚世家》：“昔我文公，狐季姬之子也，有宠于献公，好学不倦。” |
| 30、道山学海 | 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 | 明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“道山学海功非浅，孔思周情文可传。” |
| 31、学优才赡 | 赡：充裕。学问好，又富有才气。 | 《元史·李冶传》：“素闻仁卿学优才赡，潜德不耀，久欲一见，其勿他辞。” |
| 32、莘莘学子 | 莘莘：众多的样子。众多的学生 | 林语堂《机器与精神》：“今日的莘莘学子，想读书都没有地方，一个完备的图书馆也没有。” |
| 33、才疏学浅 | 才：才能；疏：空虚；浅薄。才能不高；学问不深。 | 元 柯丹邱《荆钗记 合卺》：“欲步蟾宫，奈才疏学浅，未得蜚冲。” |
| 34、种学织文 | 种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才。 | 明·宋濂《瑞安吴门三贞母墓版文》：“种学织文，名播于迩遐。” |
| 35、鸿儒硕学 | 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 | 《晋书·儒林传序》：“鸿儒硕学，无乏于时。” |
| 36、以学愈愚 | 谓用学习改变愚昧的秉性。 | |
| 37、不学无识 | 指没有学问，缺乏见识。 | 宋 叶适《故枢密参政汪公墓志铭》：“大理少卿朱斐对上，指大理寺为诏狱。公论‘斐不自知职业何事，不学无识’，竟罢斐。” |
| 38、修学务早 | 修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行。 | 晋·葛洪《抱朴子·勉学》：“盖少则志一而难忘，长则神放易失，故修学务早。” |
| 39、末学肤受 | 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。 | 汉 张衡《东都赋》：“如客所谓末学肤受，贵耳而践目者也。” |
| 40、才学兼优 | 才能和学问都优秀。 | 《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。” |
| 41、青藜学士 | 指博学之士。 | 《三辅黄图·阁》：“刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。夜有老人，著黄衣，直青藜杖，叩阁而进。见向暗中独坐诵书，老父乃吹杖端，烟然，因以见向，授《五行洪范》之文。至曙而来，请问姓名，云：我是太乙之精，天帝闻卯金之子有博学者，下而观焉。” |
| 42、鹦鹉学舌 | 像鹦鹉一样学人说话。常比喻跟着人家的话说；或指搬嘴学舌。 | 宋 释道原《景德传灯录 越州大殊慧海和尚》：“如鹦鹉只学人言，不得人意。经传佛意，不得佛意而但诵，是学语人，所以不许。” |
| 43、学成文武艺，货与帝王家 | 艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。 | 明·冯梦龙《喻世明言》第19卷：“陈辛曰：‘我正是学成文武艺，货与帝王家。’不数日，去赴选场，偕众伺候挂榜。” |
| 44、学书不成，学剑不成 | 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 | 《史记·项羽本纪》：“项籍（羽）少，学书不成，去学剑，又不成。” |
| 45、学而不思则罔 | 罔：同“惘”，迷惑。只读书而不肯思考，就会迷惑而无所收获。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。” |
| 46、学疏才浅 | 同“学浅才疏”。 | 元·高明《琵琶记·南浦嘱别》：“你读书思量做状元，我只怕你学疏才浅。” |
| 47、临池学书 | 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。 | 《晋书 卫恒传》：“弘农张伯英者，因而转精甚巧。凡家之衣帛，必书而后练之。临池学书，池水尽墨。” |
| 48、笃学好古 | 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 | 《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。” |
| 49、好学深思 | 好：喜爱；深：深入。好学而心细，勤于思考。比喻心力并用。 | 清·蒲松龄《聊斋志异·何仙》：“有乐陵李忭，乃好学深思之士，其相好友在座，出其文，代为之请。” |
| 50、学如登山 | 学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。 | 三国 魏 徐干《中论 上 治学》：“夫听黄钟声，然后知缶之细，视衮龙之文，然后知被褐之陋，涉庠序之教，然后知不学之困。故学者如登山焉，动而益高。” |
| 51、真才实学 | 真正的才华和学识。实：真。 | 宋 王十朋《梅溪王忠公文集》第23卷：“知其所得必真才实学。” |
| 52、学步邯郸 | 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。 | 先秦 庄周《庄子 秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” |
| 53、哑哑学语 | 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 | 《精卫石》第二回：“已生一子周岁，刚是哑哑学语。” |
| 54、淫学流说 | 淫：浮华；流说：指不合正道的邪说。浮华的学问，不合正道的邪说。 | 战国·卫·吕不韦《吕氏春秋·知度》：“至治之世，其民不好空言虚辞、淫学流说。” |
| 55、肤浅末学 | 肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。 | 晋·范宁《春秋梁传集解序》：“释《谷梁传》者，虽近十家，皆肤浅末学，不经师匠。” |
| 56、学贵有恒 | 恒：恒心。学习可贵的是要有坚持不懈的恒心。 | 春秋·鲁·孔丘《论语·述而》：“善人，吾不得而见之矣；得见有恒者，斯可矣。亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。” |
| 57、高才大学 | 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。 | 晋·葛洪《抱朴子·辨问》：“且夫周孔，盖是高才大学之深远者耳。” |
| 58、活到老，学到老 | 指人一生虚心好学。 | 老舍《老舍短篇小说选·后记》：“人是要活到老，学到老的，今天能看出昨天的缺欠或错误，正好鞭策自己努力学习，要求进步。” |
| 59、敩学相长 | 谓教与学相互促进。 | 明·王守仁《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是五，而非也，因得以去其非，盖敩学相长也。” |
| 60、博学洽闻 | 博学：广博。学问广博，见识丰富。 | 《晋书 荀顗传》：“性至孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。” |