温故知新的成语故事

拼音 wēn gù zhī xīn

基本解释复习学过的知识；可以从中体会和发现新的东西。形容回顾过去；认识现实。温：温习；故：旧的。

出处先秦孔子《论语为政》：“温故而知新，可以为师矣。”

温故知新的典故

春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”

成语	历史出处
鹪鹩一枝	《庄子·逍遥游》：“鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。”
闭门墐户	见“闭门塞窦”。
言语道断	《缨珞经》：“言语道断，心行所灭。”
恭贺新禧	罗广斌、杨益言《红岩》第一章：“全都张灯结彩，高悬着‘庆祝元旦’、‘恭贺新禧’之类的大字装饰。”
高足弟子	南朝宋刘义庆《世说新语文学》：“郑玄在马融门下，三年不得相见，高足弟子传授而已。”
千载一时	晋袁宏《后汉纪桓帝纪下》：“为仁者博施兼爱，崇善济物，得其志而中心倾之，然忘已以为千载一时也。”
披发文身	《礼记王制》：“东方曰夷，被发文身，有不火食者矣。”
谩上不谩下	宋·江万里《宣政杂录·通同部》：“又谓制作之法曰：‘谩上不谩下’，通衢用以为戏云。”
千载一日	元·寿宁《静安八咏·赤乌碑》：“龟龙剥兮皇象书，千载一日兮传赤乌。”
以索续组	唐·刘知幾《史通·杂说上》：“贤君见抑，而贼臣是党，求诸旧例，理独有违。但此是绝笔获麟之后，弟子追书其事。岂由以索续组，不类将圣之能者乎？何其乖剌之甚也！”