因材施教的成语故事

拼音 yīn cái shī jiào

基本解释因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。

出处《论语为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

因材施教的典故

春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。

成语	历史出处
拜手稽首	《尚书·益稷》：“皋陶拜手稽首。”
蝇飞蚁聚	《隋书高祖纪上》：“申部残贼，充斥一隅，蝇飞蚁聚，攻州略地。”
没没无闻	蔡东藩《民国通俗演义》第133回：“你我要是见的到此，虽不能和大帅一般威震四海，也不致没没无闻了。”
惩羹吹齑	战国楚屈原《九章惜诵》：“惩于羹者而吹齑兮，何不变此志也？”
三人成市虎	西汉·刘安《淮南子·说山训》：“众议成林，无翼而飞，三人成市虎，一星能挠椎。”
奋勇当先	元关汉卿《哭存孝》第二折：“要有俺五百义兵家将，都要的奋勇当先，相持对垒。”
降人以心	《三略·下略》：“圣人之政，降人以心；贤人之政，降人以礼。”
鸟惊鱼溃	《隋书杨玄感传论》：“民为凋尽，徭戍无期，率土之心，鸟惊鱼溃。”
铁马金戈	宋·李纲《以旧赐战袍等赠韩少帅》诗之二：“铁马金戈睢水上，碧油红旆海山滨。”元·关汉卿《双赴梦》第三折：“忆当年铁马金戈，自桃园初结义，把尊兄辅佐。”
败不旋踵	唐卢照邻《三国论》：“然而丧师失律，败不旋踵，奔波谦瓒之间，羁旅袁曹之手，岂拙于用武，将遇非常敌乎？”